Kokoro lingua pour apprendre l’anglais aux plus petits

Je me souviens avoir commencé à apprendre l’anglais quand j’étais en CM2. Qu’est-ce que c’est tard! Je ne parle pas assez bien pour parler à la maison. Une méthode simple nous a permis de commencer :

Kokoro Lingua

Qui est Kokora Lingua ?

Kokoro Lingua est né grâce à l’association Big Bang Generation. Cette association est originaire de Suisse.

Une femme , Nathalie Lesselin , maman de 2 garçons , décida de proposer ce joli projet.

Leur but promouvoir l’apprentissage des langues étrangéres et cela au plus grand nombre.

Que propose Kokora Lingua ?

Kokora Lingua propose des vidéos à regarder avec les enfants afin de leur apprendre l’anglais.

Ces vidéos sont réalisées avec des enfants sur des thèmes :

dire bonjour, apprendre les couleurs, les aliments , compter,…

Comment y avoir accès ?

Pour cela , il suffit de s’abonner.Vous pouvez choisir la durée de votre abonnement :

* le pack 1 ère année au prix de 119 euros.

* le pack 2 ème année au prix de 119 euros

* le pack 1 ère et 2 ème année ( avec un accès de 24 mois)au prix de 195 euros

* le pack 1 ère et 2 ème année( avec un accès de 36 mois) au prix de 249 euros.

Pour qui ?

Ce concept est adapté pour les enfants à partir de 3 ans.

Nous le regardons en famille et je peux vous dire que même les plus grands (et adultes) apprennent énormément.

Cette méthode a été conçue en s’appuyant d’études : il est montré que les enfants apprennent et retiennent facilement les langues avant 8 ans.

Notre avis sur la méthode Kokora Lingua:

Tout d’abord , j’étais très sceptique sur le fait que ce soit des vidéos. Je me bats au quotidien pour que mes enfants ne soit pas trop devant la télé , les tablettes et autres alors je me suis dit : ah non pas encore un écran.

Mais j’ai vite été conquise. Les vidéos présentées sont courtes donc on ne reste pas devant trop longtemps. Et ce qui est important c’est qu’on est actif devant l’écran .

Nous ne sommes pas bêtement assis inactifs.

Après je me suis demandée si les enfants allaient accrocher.

Et j’ai vite compris pourquoi ce serait le cas.

Les vidéos sont construites de manière ordonnée :

* Tout d’abord on fait un peu de gym.

Et oui , il faut réveiller notre corps pour bien apprendre. Cela améliore la concentration.

Les enfants adorent. Ils prennent l’habitude de préparer leurs verres d’eau. Je trouve cela trop mignons.

Par contre dommage que ce soit trop répétitifs. J’aurais aimé que ce soit un peu plus varié.

* Puis place à l’apprentissage.

Les vidéos sont tournées avec des enfants .C’est eux les acteurs et actrices des apprentissages.

C’est là que j’ai compris que les loulous allaient adorer.

Des vidéos pour les enfants faites par les enfants.

Les enfants vont, en suivant un théme ,apprendre du vocabulaire adapté. Il n’y a pas de traduction.

Et c’est surtout très important ,il ne faut pas traduire les mots. L’enfant va comprendre et apprendre très naturellement sans être forcé grâce aux émotions , aux gestes , aux objets montrés par les enfants.

Les enfants parlent , montrent puis ils nous invitent à répéter. Et là, tout le monde s’y mets à coeur joie.

Ce que j’aime beaucoup c’est que les enfants ont des accents différents .Je trouve que cela est un vrai plus pour l’apprentissage car on n’entend pas les même accent en fonction des pays :

Royaume-Uni, Etats-Unis, Australie, Afrique du sud et Nouvelle-Zélande.

Mes loulous répètent ou non ,cela dépend de leur humeur ,mais ce n’est pas grave .Il ne faut surtout pas les forcer. Je sais qu’ils écoutent tout de même.

Entendre leurs accents est assez rigolo mais bon je ne dirais rien car vu le mien .

Les enfants se sont très vite attachés aux enfants des vidéos et dès qu’ils les voyaient et les appeler par leurs prénoms :

Estelle, Joshua ,… sont devenus comme des copains/copines.

En plus il y a toujours une chanson .Ce n’est pas toujours évident de reprendre avec eux mais on le fait en s’amusant.

* Puis on finit par une séance de relaxation.

Ca c’est une super idée.

Les enfants reviennent au calme.

Souvent on regardait les vidéos juste après mangé .Du coup la séance de relaxation était parfaite.

Kokora Lingua conseille de regarder une vidéo plusieurs fois par semaine. ( au minimum 3 fois).

Il s’agit de vidéos courtes donc c’est totalement possible. Cela ne fait pas trop d’écran.

Au niveau de l’apprentissage , tout est bien organisé.

Pendant la première année , les enfants vont découvrir les différents enfants , apprendre à se présenter , les couleurs , les aliments, les émotions ,un anniversaire,…

Ils vont assimiler près de 250 mots et phrases simples.

Puis vous pouvez choisir la deuxième année , celle-ci nous fait découvrir les mêmes enfants mais qui ont grandi. Je trouve ça super car au moins ce n’est pas statique. Les enfants vont renforcer les choses apprises pendant la première année puis apprendre encore plus de 250 mots et phrases. Des nouveaux thèmes vont être abordés comme le sport , la maison , l’heure,…

Il y a même des vidéos bonus qui nous montre l’anglais au quotidien.

A la fin des séances , il nous est proposé de faire des petits jeux durant la semaine afin de mettre en application ce qui a été vu : faire une ronde et se présenter, nommer les couleurs de leurs jouets favoris, nommer les aliments de notre petit déjeuner, dire si on aime ou pas,..

C’est important de réaliser ces petits jeux très simples pour approfondir et bien mémoriser ces apprentissages.

J’ai été agréablement surprise par ces vidéos .Elles ont le temps qu’il faut et les enfants ne décrochent pas.

J’aurais pensé qu’ils se lasseraient de voir toujours les mêmes enfants et la même gym mais en fait cela leur plait .

Ils ont leur repère et ils ont l’impression que ce sont des copains d’école.

Je trouve que cela devrait être utilisé dans les écoles de maternelle. D’ailleurs , il y a un programme pour les écoles. Je pense que je vais en parler à l’école de Mister D. Ce serait chouette qu’ils le mettent en place.

Et chez vous , est-ce que vous parlez une langue étrangère ? Ce type de programme vous plairait ?